Adolescentov knihy nelákajú, chcú internet a kamarátov

Do výskumu boli zapojení ôsmaci a deviataci ZŠ, gymnazisti a študenti stredných odborných škôl z 37 škôl všetkých siedmich okresov kraja. Spája ich skutočnosť, že iba 32 percent z nich vyhľadáva informácie popri internete aj v knihách. Chlapci navštevujú knižnice menej ako dievčatá a návštevníci knižníc vo všeobecnosti čítajú viac ako tí, ktorí tam nikdy nezablúdia.
Ukázalo sa, že pri rozvoji čitateľskej a informačnej gramotnosti detí je dôležitý vplyv rodinného zázemia. Ak sú knihy a čítanie súčasťou rodinného života, siahnu mladí ľudia po nich pri vyhľadávaní informácií častejšie. Z výskumu zároveň vyplynulo, že v ranom detstve čítali rodičia najviac študentom gymnázií a viac dievčatám. Napríklad pri otázke, akú knihu by si vybrali, keby v daný deň v škole rozdávali knihy, si takmer 18 percent vybralo horor, 17 percent román o živote mládeže a rovnaký počet žiadnu, lebo knihy nečítajú. Náboženský a historický román chceli po 2 percentá. Najviac čitateľov je vo veku 13 až 14 rokov, potom ich už lákajú iné aktivity.
Aj návštevnosť podujatí, ktoré knižnice pripravujú pre svojich čitateľov, s pribúdajúcim vekom rapídne klesá, o tie javia záujem skôr menší čitatelia. Adolescenti uprednostňujú stretnutia s rovesníkmi, sedia pri počítači alebo sú s rodinou. No status knihy ako dôležitého zdroja informácií potvrdzujú všetci, pričom prestíž knihy sa zvyšuje dosiahnutým stupňom vzdelania, vyšším vekom a typom školy, ktorú respondenti navštevujú.
V čase výskumu v uplynulom roku bolo v Trnavskom samosprávnom kraji 245 školských knižníc s 37.616 regis­trovanými čitateľmi. Zároveň 244 verejných knižníc, no 33 z nich stagnujúcich. V evidencii mali 60.356 čitateľov, z nich bolo takmer 20.000 do 15 rokov.

tasr foto: ilustračné